Undervisningsmaterialet tas fram i nära samarbete med rådgivare, referensgrupper och pedagoger med specialistkompetens inom bland annat kommunikation, matematik, specialpedagogik och lärande.

Programmering, illustrationer och innehållsproduktion sker i Sverige. Det innebär att materialet utgår från en svensk kontext med miljöer, föremål och situationer som eleverna känner igen, från hur ett mjölkpaket ser ut till vilka djur, växter och teman som presenteras.